د هوتوس ماشومانو ماشومان هغه ماشومان دي چې مور او پالر یې دوی ته ژر تر ژره زده کړې ورکوي او د سنجیک عمر عمر ماشومانو لپاره مناسبه ده.
اصطلاح د "هورسینګ" څخه راځي، کوم چې څیړونکي د مور او پلرونو هڅو ته اشاره کوي چې "بلبل،" په نورو کلمو کې، یو ژوندی جوړ کړي. دا مور او پالر د هر ډول ډول غني کولو وړتیا برابروي چې دوی کولی شي د خپل ماشوم لپاره، په ماشوم کې پیل شي.
دوی د خپلو ماشومانو لپاره کلاسیکي موسیقي لوبوي، او ممکن ممکن د کورت کارډونو کارولو لپاره خپل ماشوم د لوستلو او ریاضی لپاره چمتو کړي. کله چې د دوی ماشومان کوچنيان شي، د لوستلو او ریاضی په اړه ریښتینې درسونه، د چمک کارډونو کارول یا د لارښوونې نورې الرې چارې. دوی د خپلو ماشومانو لپاره پیانو یا د وارینین درسونه وړاندې کوي، ډیری وختونه کله چې ماشومان درې یا څلور وي او هرڅه هڅه کوي چې خپل ماشومان "غوره" ښوونځي ته ورسوي، دوی باور لري هغه څوک دي چې په اکادمیکانو ټینګار کوي.
د هوتوز ماشومان اکثرا په فعالیتونو کې څارل کیږي د دوی مور او پالر باور لري چې په ژوند کې د ماشومانو بریالیتوب لپاره ضروري دي. په دې تعریف کې د دوو کلیدي اصطلاحاتو "push" او "سنجیده عمر" دي. تحفیل شوي ماشومان په عام ډول په کوچنيانو ککړ ندي، حتی که دوی د ډیرو ماشومانو په پرتله ډیر ژر چټک او زده کړي. که څه هم، زده کړه د ماشومانو مرکز دی، دا پدې مانا ده چې زده کړه د ماشوم څخه راځي، نه پلار.
تحفیل شوي ماشومان کوالی شي د هورورز ماشومان وي او کله چې د دوی مور او پالر هغه پیل وي چې په ابتدايي زده کړې باندې ټینګار کوي.
بدیل کلمه: ګرم کورونه
د زړورو ماشومانو سره ستونزه
د هډوکو ماشومانو سره لوی ستونزه دا ده چې دا د مثبت اغیزو په پرتله ډیر منفي دي.
موږ ډیری وخت د هغو ماشومانو په اړه لوست کوو چې اور وژونکي یې په چمکۍ سره سوځیدلي وو مګر وروسته له دې چې ماشومان لویان شول نو په سختۍ سره مخ په ځوړند و. داسې ښکاري چې پنځه کلن زاړه موسیقاران او اته کلن ریاضی څیرې داسې ښکاري چې مخکې له دې چې دوی ورسره ډیر کار وکړي فرصت له لاسه ورکړي. ډیر ژمنې له لاسه ورکړل شوې.
د ولیم جیمز سایس قضیه وګورئ. هغه د یوه زړور ماشوم غوره مثال دی. ویلیم بې له شکه د یو تحفیل ماشوم زېږېدلی و، مګر د هغه مور او پالر د هغې زړورتیا نه درلوده چې خپل زوی پخپله وده وکړي. دوی هغه ته د زېږېدلی ورځ څخه زده کړه وکړه. دا امکان نلري چې ویلیس کولی شي هغه څه چې هیڅکله یې نه درلوده د هغه مور او پلرونو ته سخت فشار ورکړی وو چې دماغ یې په پرمختللي توګه چمتو نه و. د مثال په توګه، تاسو کولی شئ ستاسو د ماشوم په مخ کې د ګاک کارډونه ټک کړئ او هغه یې لوستلو ته وهڅوئ، مګر که د هغه دماغ تیار نه وي ، د هغې د لوستلو مهارتونه به محدود وي.
کمزور ولیم خپل ځان ته د یوې دقیقې څخه زیات نه درلود. د هغه د مور او پالر د ټینګښت په پایله کې، ویلیام د هارورډ څخه په 16 درجې ریاضی کې په 16 کلنۍ کې د خوندیتوب وړ وګرځید. هغه د دې درجې سره څه وکړل؟ هغه هڅه وکړه چې ریاضی زده کړي، مګر دا کار یې ښه نه و کړی ځکه چې هغه د زده کونکو په پرتله کوچني و. هغه درس پریښود او په اصل کې هڅه وکړه چې د خلکو پټول، د ګټو کار کولو کار کول چې د ریاضی سره هیڅ تړاو نه درلوده، که څه هم هغه د مختلفو تعقیبونو کتابونه لیکلي.
د دغو کتابونو څخه یو یې په اړه څه بحث درلود چې موږ یې اوس د "تور سوراخ تیورۍ" ته اشاره کوو. هغه د خپل خونې په اپارتمان کې په 46 کلنۍ کې مړ شو.
د ویلیام جیمز سایډس کیسه کیدی شي خورا خورا مثال وي، مګر ممکن یوازې هغه ځکه چې هغه ډیر مشهور و. موږ پوهیږو چې نور ماشومان په زور اچول شوي دي - له ډیریدو څخه ډډه کوي او د دوی ژمنې له دوی څخه وځي. مور او پلار اکثرا خپل ماشومان په امید کې لري چې دوی یو تحفیل ماشوم جوړوي، مګر تحصیل شوي ماشومان د غصب کیدو لپاره خوندي ندي. دا هیڅکله ښه نظر نه دی.