د تحفیل شوي ماشوم احساسات، فزیکي، او پوهې پرمختیا ممکن ناشونی شي
د عینکرکوز پراختیا یو غیر عادلانه، فزیکي، او احساساتي پرمختګ ته اشاره کوي. په منځنۍ ماشومانو کې، د ورته پرمختګ په اړه د پرمختګ پرمختګ درې درې اړخونه. دا، دا پرمختګ په "همکاری" کې دی. یو اوسط دری کلن ماشوم روڼتیا او فزیکي وړتیاوې لري او همداراز احساساتي پوهه لري لکه د نورو نورو 3 کلن.
په هرصورت، په تحصیل ماشومانو کې ، د دې ساحو پراختیا ممکن د "همکاری" څخه بهر وي. د ماشوم تحصیلي پرمختیا کیدای شي د فزیکي او احساساتي پرمختګ په پرتله خورا پرمختللی وي، کوم چې په مختلفو نرخونو کې پرمختګ کوي. د بېلګې په توګه، یو تحصیل شوی پنځه کلن ماشوم د نړۍ د لوږې ستونزه په یو دقیقو بحث کولی شي او راتلونکی دقیقې د طریقو ټوټې راوړي ځکه چې هغه بستر ته ځي.
دا کیدی شي د مور او پلار لپاره ځورول کیږي او ځینې وختونه د دې لپاره چې ګوندې دا ماشومان د خپل تاریخي عمر عمر سره عمل نه کوي، نو بیا د دوی د تاریخي عمر ماشومانو لپاره عام احساساتي، ټولنیز او فزیکي چلند ښکاره کوي.
څرنګه چې د عینکوکرس پراختیا پرمختللی ماشوم اغیزه کوي
د ماشوم د IQ لوړوالی دی، د دې هم نور هم د دې پرمختګ پرمختګ دی. یو تحفیل شوی ماشوم چې عمر یې د هغه له عمر څخه مخکې دی، تل تل یا هم په جذباتي یا ټولنیز ډول ندي. پرمختللي روڼتیا توان په ساده ډول د ماشوم توان نه لري چې د نورو احساساتو څخه غوره غوره احساسات اداره کړي.
پداسې حال کې چې ممکن د ماشوم لپاره د پراختیا په ټولو برخو کې پرمختللی وي، دا تمه کیده. په پاى کې، پرمختګ وده کوي، تقريبا تل د ځوانو وختونو په وخت کې د لومړنيو ځوانانو لپاره.
د عینکوکرس پراختیا انډول دی او کولی شي د تحصیل ماشومان او د هغوی کورنیو لپاره ځینې اصلي ستونزې رامنځته کړي. دا ستونزې د ماشومانو لپاره خراب دي کله چې د دوی مور او پالر په دې پرمختللی نمونه نه پوهیږي.
تحفیل شوي ماشومان ډیری وختونه غلطیان احساسوي، په ځانګړي ډول کله چې دوی د دودیزو زده کونکو سره په ټولګي کې دي. دا مهمه نه ده چې یوازې د ماشوم د روڼتیا پراختیا ته پام وکړئ مګر د هغه ټولنیز او فزیکي پرمختګ هم.
احساساتي کنترول
د عیسوی پرمختیا سره د تحفیل شوي ماشومانو لپاره تمرینونه کیدای شي غیر واقعیت او غیر عادلانه وي. یو پنځه کلن دی چې کولی شي د بې کوره کیدلو تیوري تیوري او یا د بې کوره مرستې لپاره ستراتیژۍ په اړه بحث وکړي اوس هم یو پنځه کلن دی. دا پدې مانا ده چې دا ماشوم کولی شي په احساساتي توګه غمجن شي لکه څنګه چې نور 5 کلن وي. په هرصورت، ځکه چې ماشوم په ذهني توګه پرمختللی دی، فکر کوي او د لوی عمر لرونکي ماشوم په څیر خبرې کولی شي، ځینې لویان ممکن غلطیږي چې هغه د یو زوړ ماشوم احساساتي کنترول ولري.
دا خورا مهمه ده، له دې امله، د والدینو لپاره دا پیژندل چې د ماشوم تحصیلي او ټولنیزه پرمختیا به تل د هغه د رواني پراختیا سره سمون ونه لري. د ماشوم احساساتي پوستکي ته ځواب ووایی یا په پایله کې چې ماشوم په ټولنیز یا احساساتي توګه ناپاک وي، یو ساعت ودروي ترڅو د ماشوم د تاریخي عمر یادونه وکړي. دا سلوک په بشپړ ډول د یو ماشوم سره د ورته عمر څخه تمه کیدی شي.
فزیکي پرمختیا
د تحصیل شوي ماشومانو بله ستونزه دا ده چې دوی فزیکي پرمختګ ممکن د دوی د روڼتیا پراختیا په توګه پرمختګ ونه کړي، مګر د دوی عمر لپاره تمه کیږي.
د مثال په توګه، یو ذهني پرمختللی ماشوم کولی شي هغه کار ارزونه وکړي چې هغه یې ترسره کوي او د لویانو کار ته یې پرتله کوي. هغه کولی شي بشپړ انځور د هغې په ذهن کې وګوري، مګر د هغې ښه فټ مهارتونه کیدای شي ناکافي وده وکړي ترڅو ورته اجازه ورکړي یا رنګ کړي. هغه به هغه وخت خپه شي کله چې هغه ویني چې د هغې کار د لویانو د کار اندازه نه کوي. هغه په دې نه پوهيږي چې مسله دا ده چې د هغې فزيکي پرمختګ هغه کچې ته رسېدلی نه دی چې هغه به ورته د هغه کار کولو اجازه ورکړي چې هغه فکر کوي.
کله چې د ماشوم مور او پلار د غیر عادي پرمختیا په اړه پوه شي، دوی کولی شي د خپل ماشوم مالتړ وکړي او ماشوم سره مرسته وکړي چې د دوی عضلات په اسانۍ سره هغه څه چې دوی یې دوی غواړي ترسره کړي چمتو ندي.
څه شی کولی شي؟
د ماشومانو د پرمختګ لپاره د بدلون لپاره هیڅ شی نشي ترسره کیدی ، نو په همدی توګه د غیر عین پرمختګ پرمختګ نشي کولی یا بدلیدلی. په هرصورت، په یو کور کې ژوند د غیر عین ماشوم سره یوځای کولی شي کله چې مور او پالر دا پرمختګ په اسانۍ پوه شي اسانه شي. دلته ځینې لارښوونې دي:
- دا پیژندل چې د ماشوم تحصیلي او ټولنیزه پرمختیا به تل د هغه یا هغه د رواني پراختیا سره سمون ونه لري. د خپل ماشوم احساساتي خنډونو ته ځواب ووایی یا په پای کې چې ستاسو ماشوم ټولنیز یا احساساتي توقیف وي، یو ساعت ودروئ ترڅو د خپل ماشوم د تاریخي عمر یادونه وکړئ.
- پوهیږئ چې غیر عین پراختیا د ځانګړو اړتیاوو رامینځته کول دي. د بیلګې په توګه، تحفیل شوي ماشومان ټولو ماشومانو ته احساساتي مالتړ ته اړتیا لري، مګر دوی د روڼتیا پرمختللو ته اړتیا لري. یو نیول شوي 4 کلن دی چې کولی شي د تور سوراخ په اړه بحث وکړي، بیا هم د آرامۍ غالۍ ته اړتیا لري.
- پوهیږئ چې تحفیل شوي ماشومان ممکن د احساساتو، ټولنیزو او رواني اړتیاوو سره هم ورته همکاري ونه کړي. دا پدې مانا ده چې دوی کولی شي د کوچنيانو سره د هغوی د عمر کچه لوړه کړي مګر ممکن د نورو تحصیل شوو ماشومانو، زړو ماشومانو او حتی لویانو سره د اړیکو فرصتونو ته هم اړتیا ولري. والدین باید د دې فرصتونو برابرولو لپاره هڅه وکړي.
د ویسټ ویل څخه یو کلام
ستاسو ماشوم ممکن ذهني پرمختګ ولري چې د خپلو ملګرو سره مخ کیږي، مګر احتمال لري چې احساساتي، ټولنیزې او فزیکي پرمختګ نور د نورو ماشومانو سره ورته عمر سره سم ولري. هغه به ستاسو ملاتړ، پوهاوې، او الرښوونې ته اړتیا ولري ځکه چې دا کېدی شي د ګډوډۍ او ناراضۍ وړ وي.