IQ، یا استخباراتي کوټېټینټ، د معتبر استخباراتو اندازه ده چې د معیاري ازموینې لخوا ټاکل کیږي. د لومړي استخباراتي آزموینې په 1905 کې د الفیډ بنټ او تایفیلون سمون لخوا جوړ شو چې معلومه کړي چې د فرانسوي ښوونځی کوچنيان د منظم الرښود څخه ګټه اخیستلو لپاره "سست" وی. بنټ د رواني عمر په نظر کې راغی کله چې هغه وویل چې ماشومان په زیاتیدونکې توگه د سختو مفکورو زده کولو توان لري او سخت کارونه ترسره کوي لکه څنګه چې دوی زوړ کیږي.
ډیری ماشومان د ورته وخت پیچلتیا ته رسېږي، مګر ځینې ماشومان د دې کچې ته رسیدلي دي. یو شپږ کلن ماشوم چې څوک د 3 کالو څخه زیات عمر نلري 3 د دماغي عمر لرونکی دی.
دماغي کوټیټینټ بڼه د استخباراتو کوډونکی
د "ذهني کوونکی" نظر د لومړي ځل لپاره د آلمیل ماهر ویلویل سرن لخوا جوړ شو. د بنټ د کار پر بنسټ، هغه خپل ذهني عمر د تاریخي عمر لخوا وټاکل شو ترڅو "دماغي کوټټینټ" ترلاسه کړي. A 6 کلن عمر یوازې هغه څه وکړي چې 3 کلن یې کولی شي دماین کوټینټ 5. یا نیم (3 ویشل شوی 6).
دا د امریکایی متخصص پوه لیوس تیرمین و، چې د بنټټ ازموینه یې د Stan Stan-Binet استخباراتي آزموینې (چې لا تر اوسه کارول کیږي) بیاکتنه کړې. هغه د ذهن کوټیټینټ ضایع کولو مفکوره هم وده کړې چې د برخې برخې لرې کړي - او د استخباراتو کوټینټ (IQ) زیږیدلی.
د Stern او Terman لخوا چمتو شوي اندازه کولو کارول، د IQ ازموینه د افرادو طبقه کولو لپاره معیاري وسیله وه چې د نورمال اندازې پر بنسټ والړ وې.
دلته د سایټ کارونه څنګه دي:
- معنوي عمر / تاریخي عمر عمر X 100 = د استخباراتو کوډونکی
- شپږ کلن ماشوم د معتبر کوټینټ سره ½ د IQ 50 لري.
- ډیری خلک د IQ سره له 85 څخه تر 115 پورې دي.
دا مهمه ده چې پوه شي، مګر، د Stanford-Binet ازموینې اوس هم کارول کیږي، مګر دا نور د IQ ازموینه یوازې (یا حتی تر ټولو مشهور) نه ده.
نور ټیسټونه لکه څنګه چې Wechsler او Woodcock-Johnson ټسټونه په امریکا کې ډیر عام کارول کیږي. برسېره پردې، پداسې حال کې چې د IQ ازموینې ګټورې وې، دوی ممکن د پراختیایي توپیرونو یا معلولیت لرونکو معیوبینو سره د خلکو استخباراتو اندازه کولو کې په بشپړ ډول درست نه وي. د IQ ازموینې لکه TONI د غیر نفاذ IQ اندازه کولو لپاره پراختیا شوي.
د IQ سکورونه څنګه کارول کیږي؟
اوس مهال د آی.پی.سی ازموینې د ښوونځیو سره مرسته کوي چې د اکادمیک ځای په ځای کولو ماشومانو ته په ښوونځي کې اړتیا وټاکي. هغه ماشومان چې د IQ درجه 70 ته ورسیږي او لاندې یې په ښوونځي کې ځانګړي استوګنې لپاره وړتیا لري. دا مرکز د منځنۍ کچې 100 څخه ښکته دوه معیارونه دي. هغه ماشومان چې د مرکز څخه پورته دوه معیاري ویشونه) د IQ سکور 130 (د تل لپاره ځانګړی استوګنځاي لپاره وړ نه وي.
البته، په دواړو قضیو کې، د IQ سکور یوازې هغه نه دی چې د ځانګړي استوګنې اړتیا ټاکي. هغه ماشومان چې د 70 څخه پورته لوړوالى لري کولی شي د ځانګړو استوګنو لپاره هم د کوالی شي که دوی د زده کړې معیوبیت ولري لکه ډیسیلیلیا . حتی د تحصیل شوي ماشومان، په عمومي ډول د IQ د 130 تنو او لوړو زده کونکو په څیر ګڼل کیږي، که دوی زده کړې یا پرمختیایي معلولیت لري که ځانګړی استوګنځي ته وړتیا ورکړي. دا ماشومان دوه ځله غیر معمولي پیژندل شوي دي.
که څه هم دوه ځله غیر معمولی ماشومان ممکن د دوی د معیوبیت په شاوخوا کې کار کولو الرې ومومي. که څه هم دوی نشي کولی په اکادمیکي توګه روښانه کړي، دوی منځنۍ زده کوونکي دي. د پایلې په توګه، تحلیل معلولیت پټوي او معیوبیت تحفقت پټوي. هغوی د استثناء لپاره هیڅ ځای نه لري.
د تحصیل شوو ماشومانو لپاره د IQ ارزښت څه دی؟
خلک پوهیږي چې ماشوم د IQ 70 سره به په ښوونځي کې یو ځانګړی ځای ته اړتیا ولري. کله چې تاسو پوهیږئ چې د IQ سکټور معنی لري، نو دا آسانه ده چې ولې. یو اته کلنه ماشوم چې د شپږو کالو څخه د رواني عمر سره به مرسته وکړي، د دې کار کولو لپاره به کوم نور اته کلن ماشومان کولی شي.
اوس اته اتیا کلن د 130 د IQ سره وګورئ. دا باید روښانه وي چې ماشوم یې د دې شمېره سره ځانګړې استوګنې ته اړتیا لري. هغه د ډیری لسو کلنو ذهني وړتیا لري. د اتو کالو څخه د IQ 130 سره د کار کولو لپاره د اوسط اته کالو عمرونه د لسو کلونو لپاره د دې کار کولو لپاره غواړي. یو اتلس کلن د IQ سره د 145 کلن عمر ماشوم د روڼتیا ظرفیت لري. ایا موږ به په دې فکر وکړو چې یوولس کلن او نیم کلن کس د اته کلن عمر لپاره معنا لري؟
د IQ لوړوالی یا ټیټه کچه، د تاریخي عمر او رواني عمر تر منځ لوی توپیر. په داسې حال کې چې موږ تل غواړئ ډاډ ترلاسه کړو چې ماشومان د ټيټ IQ سکورونو سره هغه خدمتونه ترالسه کوي چې موږ ورته اړتیا لرو، موږ باید دا یقیني کړو چې ماشومان د IQ لوړ پوهان لري خدماتو ته اړتیا لري. البته، دا هم مهمه ده چې په یاد ولرئ چې یو اته کلن ماشوم کولی شي د لوړو کچې اکادمیک کار وکړي مګر بیا هم کیدای شي د کوچني ماشوم ټولنیز او احساساتي پرمختګ ولري!