دلته د مناسبو کارونو په اړه ډیر بحثونه کیږي کله چې دا د ښوونکو سره د ځوانانو د ټولنیزو رسنیو تاثیراتو ته راځي. هغه مفکوره چې تاسو کولی شئ د ښوونځي څخه بهر د تڼۍ په ټیکاو کې له ښوونکو سره اړیکه ونیسئ په واقعیت کې یو نوی تصور دی. پداسې حال کې چې ځینې یې د یو ښه فرصت په توګه په ټولنیزو رسنیو کې چټک لیدل کیږي، نور د ښوونځي څخه بهر د غیر ضروري خطرونو په توګه د خبرو اترو لیدل کیږي.
د زده کوونکو ټولنیز رسنیو متقابل عمل
د ښوونکي / زده کونکي ټولنیزو رسنیو د اړیکو راپور پلویان دا چې دواړه خواوې د خبرو اترو اسانه اسانتیا برابروي. هغه ځوان چې د کور د دندې په اړه پوښتنې لري د دې وړتیا لري چې د هغه ښوونکي پیغام رسولو سره سم ځواب ووايي.
په ورته ډول، یو ښوونکي چې په غیر متوقع ډول د څو ورځو لپاره غیر حاضر وي ممکن د راتلونکی پروژې په اړه د وروستیو دقیقو لارښوونو وړاندیز لپاره ټولنیز رسنۍ وکاروي.
نور خلک د داسې ډول تعامل راپور په ګټه دا د ځوانانو لپاره د مسلکي اړیکو په اړه زده کړې فرصت دی. دا کولی شي هغه ځوانان چې د کارکونکي، مشتریانو، یا څارونکو سره د کاري نړۍ په اړه خبرو اترو ته اړتیا ولري تنظیم کړي.
د زده کوونکو احتمالي خطرونه / د ټولنیزو رسنیو متقابل عمل
د احتمالي خواوو سره سره، په ټولنیزو رسنیو کې د اړیکو سره یو شمیر خطرونه هم شتون لري. په فېسبوک کې چټکتیا، د Snapchat انځورونه شریکول، یا د ژوند پیښو په اړه ټیکاو کولی شي د ښوونکي / زده کونکي اړیکه بدل کړي.
شخصي تلیفون ته لاسرسی دواړه زده کونکي او ښوونکي دواړه د یو بل د شخصي ژوند په اړه اندیښمن کوي.
ځینې وختونه، دا ډول اړیکي مسلکي حدود تیریږي. شخصي شخصي خبرې د شخصي ستونزو یا د کورنۍ فعالیتونو په اړه ممکن وي. دا کیدای شي د اړیکو سبب شي چې نور د ملګرتیا په څیر کیږي، چې کیدای شي یو زده کونکي ته زیان رسوي.
له بده مرغه، دوستم د ټولنیزو رسنیو د خبرو اترو یوازینی خطر نه دی. د غیر مناسب جنسي اړیکو امکان هم شتون لري. هره ورځ هلته د هغو ښوونکو په اړه خبرونه دي چې ټولنیز رسنۍ کاروي د زده کوونکو سره د جنسي ښکاره څرګندونو په اړه د یوې لارې په توګه کار اخلي.
د ښوونځیو پالیسۍ د ټولنیز رسنیو سره د اړیکو د مخنیوي لپاره اراده لري
ډیری ښوونځي د ټولنیزو رسنیو یو ډول ډول پالیسي لري. ځینې تعلیمي موسسې د زده کونکو او ښوونکو تر منځ د ټولنیزو رسنیو اړیکه په کلکه منع کوي. داسې پالیسۍ د لیکل شوي بریښنالیک مخنیوي، فوری پیغام رسولو، یا حتی د ښوونځي له بریښناليک پته بهر بهر ایستل کول منع کوي.
ځینې ښوونځي د عنعنوي ټولنیزو رسنیو بدیلونه وړاندې کوي. د مثال په توګه، یو ښوونکی شاید سافټویر ته لاسرسۍ ولري چې زده کونکي اجازه ورکوي چې پوښتنې وپوښتئ یا د آنلاین بحثونو سره مرسته وکړي. معلومات ممکن د ټولنې څخه خصوصي وي مګر د دې وړتیا لري چې د ښوونځي چارواکو لخوا لاس رسی ولري.
دا ډول پرو رامونه کولی شي ښوونکي او زده کونکي په بشپړه توګه د شخصي خبرو اترو څخه مخنیوی وکړي. که په دې اړه کومه پوښتنه شتون ولري چې آیا خبرې اترې مناسب وي، معلومات د دې وړتیا لري چې لاس رسی شي او بیاکتنه وکړي. دا د زده کونکي او ښوونکي دواړو لپاره تحفظ برابروي.
د ټولنیزو رسنیو په اړه ستاسو د ځوانانو سره خبرې وکړئ
ډیری مور او پلر او پلرونه د کوچنيانو سره د ټولنیزو رسنیو په اجنډا کې د خطرونو په اړه خبرې کوي.
خو کله ناکله، دا لویان دي چې د ځوانانو سره پیژني چې کولی شي ترټولو لوی ګواښ رامنځته کړي. یو باثباته کوچ، د کورنۍ ملګري، یا د ملګري ملګري هم په ناسم چلند سره کولی شي.
که ستاسو ځوانان غواړئ چې د ټولنیزو رسنیو له لارې د ښوونکي سره خبرې وکړي، د دې ګامونو تعقیب کړئ:
- د احتمالي خطرونو په اړه خپل ځوانان سره خبرې وکړئ. په دې اړه بحث وکړئ چې څنګه شخصي خبرې اترې د شخصي معلوماتو په ګډون د شخصي معلوماتو غیر نامناسب شریکۍ المل کیږي.
- د ټولنیزې رسنیو د ښوونکي سره د اړیکو د کولو لپاره د خپلو ځوانانو د ویلو غوښتنه وکړئ. که دا د ټول زده کونکو لپاره د فېس بوک ګروپ دی چې څوک په یوه کلپ یا یوه پروژه کې ښکیل دي، دا د Snapchat خصوصي کولو څخه په خصوصي توګه لیږل کیږي. په عمومي توګه، دا غوره ده چې د ښوونکي سره د ټولنیزو رسنیو اړیکو څخه مخنیوي وشي.
- د مرستې ترلاسه کولو په اړه بحث وکړئ. له بده مرغه، ځینې ځوانان په دې ډاډه نه دي چې یو څه اړیکه له لیکه تیریږي. یو ځوان چې څوک د سیټکس کولو ته راځي د ډیریدو لپاره ډار وي د مرستې یا یو ځوان غوښتنه کوي چې په جنسي اړیکو کې ښکیل وي، ممکن نه پوهیږي چې څنګه اړیکه ونیسي. خپل ځوانان ډاډمن کړئ چې دا د ټولنیزو رسنیو ستونزې، غلطی، او نامناسب چلند په اړه له تاسو سره خبرې کول مهم دي.
- د برقیاتو لپاره قواعد تاسیس کړئ. د خپل ځوان د آنلاین فعالیت څارنه وکړئ . د خپل ځوان د برقی وخت وخت محدود کړئ او ستاسو ځوانان د برقی سامانونو سره په خونه کې اجازه ورنکړو .