ایا تاسو په لیسه کې په یاد ولرئ کله چې موږ ټول پوهیدل حتی که هغه ماشومان چې په ریښتیا ساینس، ریاضي یا کمپيوټرونو کې وو، نو ښه نه و، نو دوی به د دوی په راتلونکو راتلونکو کې ښه پالر ولري. موږ د دغو ژمنو ساحو په اړه سم وو، او دوی لاهم د راتلونکي لپاره ژمنې کوي. نن ورځ د STEM ساحې یا مضامین ویل کیږي. تمه کیږي چې په دې ساحو کې کارګران د کار په نورو برخو کې وده وکړي.
زه هم په یاد ولرم چې د ننګونو ریاضی او ساینس زده کونکو کې ډیری غوره زده کوونکي هلکان وو. زما لیسه یواځې یو واحد دوره د کمپیوټر ساینس وړاندې کړه. په دې ټولګي کې هر زده کوونکی نارینه وو. دا عمله وه.
دا شل کاله دمخه لږ و.
له هغه وخته راپدیخوا ښځینه پرمخ ځي او حتی د نارینه همکارانو څخه د لیسانس درسونو په ترلاسه کولو کې له مینځه ځي - مګر په ډیرو STEM ساحو کې لاهم د پام وړ تشه شتون لري. ځینې مطالعې وړاندیز کوي چې په وروستي لسیزو کې د کمپیوټر ساینس حتی ډیر لوړ شوی دی.
څیړنو ښودلې چې نجونې د STEM موضوعاتو لپاره هلکان سرته رسوي یو شان وړتیا لري. نو، د STEM دندې خورا لوی تنخوا او لوی ګټو لري او تمه کیږي چې د ودې ساحې د فرصتونو سره وي. ایا دا د کارګرانو ځانګړتیاوې نه لرو چې موږ هیله لرو چې زموږ لوڼې یو وخت لري؟ حتی که زموږ لوڼې د کارځای ساحې ته لاړ شي کوم چې په مستقیم ډول د STEM موضوعاتو پورې تړاو نلري، د STEM د ښوونځي په ټولګیو کې زده شوي مهارتونه به په هر هغه ساحه کې چې ګټور وي ګټورې وي.
تاسو د STEM په مضامین کې ستاسو لور لور ته هڅونه او هڅولو لپاره څه کوۍ؟
د هغې په اړه د هغې په اړه خبرې اترې ، په ځانګړې توګه د هغې ریاضی او ساینسي ټولګي.
کله چې تاسو د ښوونځي په اړه د خپلې لور سره د خبرو کولو وخت نیسي، نو تاسو د خپلو کړنو لخوا ښودل کیږئ چې ښوونځي خورا مهم دی. د ښوونځي په اړه یې د هغه څه په اړه خبرې کولو لپاره یو فرصت برابر کړي چې د هغې په اړه فکر وکړي چې څه وکړي او په نږدې راتلونکي کې به یې په ښوونځي کې څه وکړي.
دا خبرې اترې به تاسو ته د مشورې یا بسپنه چمتو کولو فرصت درکړي چې ممکن ګټور وي.
ډاډ ترلاسه کړئ چې د خپلې لور ښوونکي او سلاکاران د هغې د STEM ګټو په اړه پوهیږي
که ستاسو لور وایی چې هغه غواړي د STEM دنده تعقيب کړي، یا د هغې غوره خوښې موضوع د STEM موضوع ده، ډاډ ترلاسه کړئ چې ښوونکي د هغې په اړه د هغې سره کار کوي . ښوونکي کولی شي د لیوالتیا زده کوونکو هڅونه وکړي. ښوونکي کولی شي د زده کونکو دلچسپي د اړوندو موضوعاتو لپاره د چټک په توګه وکاروي چې په ښوونځي کې پوښل کیږي.
ښوونکي او سلاکاران ډیری وختونه د مختلفو پروګرامونو په اړه پوهه لري او د ښوونځي عمر لرونکي کوچنيانو لپاره شتون لري چې د ماشوم ګټو ته وده او هڅول دي. د ساینسي کمپونو، روبوټیک کلپونه، انجنیري سیالۍ وګورئ. که ستاسو د لور ښوونکی د یورو نجلۍ پوهیږي شاید د علاقې وړ وي، ښوونکی کولی شي هغه د دې فرصتونو په اړه وپوهیږي.
دې ته وهڅوي چې په ټولګي کې خبرې وکړي
د پوښتنو پوښتنه کول، د پوښتنو ځوابونه، د څه شی واوریدل، د ډلې د شریکانو سره خبرې کول، نظریات یا وړاندیزونه شریکول ټولې غوره الرې دي چې زده کوونکي کوالی شي په ټولګي کې زده کړې کې برخه واخلي. STEM د نوښت، ډیزاین او عمل په لور د لیوالتیا غوره غوره ده . دا د ټولګي لپاره د زده کونکو او ښوونکي تر مینځ اړیکي ته اړتیا لري.
مګر دا د نجونو لپاره یوه ننګونه ده. د 1992 ز کال د "د سیسټم لنډیز نجونې" د پوهنتون د امریکې ټولنې ښځو لخوا دغه پیښه د هر ښوونکي په اړه د پوهې په راوستلو کې راوستې. راپور ډیری لارو ته اشاره وکړه چې نجونو د ښوونکو سره د هلکانو په څیر اړیکه نه درلوده. په ځانګړې توګه، د مایرا او ډیوډ سعدکر لخوا یوه څېړنه په نښه کړه چې لومړني ښوونځي هلکان اته ځله د نجونو په پرتله د ځواب غوښتنه کولو احتمال لري .
دا راپور د ښوونکي د روزنیزو پروګرامونو او مسلکی پرمختیا له الرې تیریږي چې د مسلې ستراتیژی او پوهاوي المل کیږي. که نجونې لاسوهنه ونکړي، دوی ممکن هغه پاملرنه ونه کړي چې دوی ته د دوی د ټولګیو ډیری برخې ته اړتیا لري.
له دې راهیسې د څیړنې مطالعې ښیي چې سره له دې چې د ټولګي په منځ کې د اړیکو توپیر لږ تر لږه د 1990 په پرتله کوچنی دی، مګر دا لاهم شتون لري.
ستا لور ته وهڅوئ چې د دې ټولګي خبرو اترو کې برخه واخلئ. له هغې څخه وپوښتئ چې ښوونکي د ټولګي په وخت کې څه ډول غبرګون راولي او څه شی ستاسو لور ګډون کوي. که ښوونکي د لاس ښکاره کولو غوښتنه وکړي، آیا ستا لور د هغې لاس پورته کول د ټولګي سره شریکوي؟ که داسې وي، د هغې د باور لپاره یې ستاینه وکړه. که نه، هڅه وکړئ چې له هغې سره خبرې وکړو ترڅو پوه شئ چې ولې ورته وړاندیز کوي چې د هغې انډول به ورسره مرسته وکړي او د هغې همکاران یوځای زده کړي.
د رول موډلونو ته اشاره وکړئ، په ځانګړې توګه که دوی ښځینه وي
د زده کړې او جذبولو لپاره د نمونې لرلو سره کولی شئ ستاسو لور لور سره د هر هدف لپاره لاره هواره کړي. زه پوهیږم چې زما په ژوند کې څو ځله تللی دی چیرې چې هیڅکله هم زما سره ندی لیدل شوی. زه کولی شم چې یو څه وکړم ترڅو چې د بل چا سره لیدنه یا اوریدلی وم چې بریالی شوی وم. د STEM کارمندانو او موضوعګانې ننګونې دي، او پوهیدل چې نور یې بریالي شوي دي کولی شي هغه نظر ته وده ورکړي چې بریالیتوب ترلاسه کولو وړ دی.
نور هغه څه چې موږ یې احساس کوو موږ د دې رول سره یوځای په اسانۍ سره د ورته بریالیتوب تجربه کولو لپاره اسانه موډل موډل کړی. د رول موډل هر ځای موندلی شي. د ساینس پوهانو او نوښتګرو په اړه ډیری کتابونه او فلمونه شتون لري چې د پام وړ ستونزو سره مخ وو. آیا تاسو کوم ملګري یا خپلوان لرئ چې د STEM په ساحو کې کار کوي؟ ستاسې لور کولی شي د دې سړي څخه وپوهیږي چې هغوی څه ترلاسه کړي دي، او نن هغوی د دوی د کار په اړه خوښ دي.
د افادیت ستاینه - د ورکولو ورکول نه د STEM په ساحو کې د ارزښت وړ دي
دوام لري د STEM په بریالیتوب کې اړین مهم ځانګړتیا ده. نوي پرمختګونه او ډیزاینونه د بشپړېدو دمخه د سلګونو ټایپونو او محاکمو ته اړتیا لري. زده کړه څه شی نه کار کوي تر څو چې کار ترسره شي کیدای شي یوه اوږده او سخته پروسه وي.
دا یوازې د ډیزاین او بدعت طبيعت نه دی چې په STEM کې دوام لري، که څه هم. د ریاضی مهارتونو زده کول د وخت او تمرین ډیر وخت نیسي . که ستاسو لور غواړئ د خپل ریاضی کور په کار کې برخه واخلئ، د هغې دوام ته د هغې دوام ورکولو سره مرسته وکړئ چې پوه شي چې ریاضی زده کړه کوي او کار کوي، مګر هغه کولی شي دا کار وکړي او وروسته به یې د ریاضی زده کولو لپاره د ویاړ احساس له لاسه ورکړي . تاسو دا هم نشو کولی چې په ژوند کې څومره شیان د منظم وقف تمرین ته اړتیا لري، لکه د وسیله لوبې یا د لوبو اتلولۍ ته اړتیا لري. که تاسو د هغه وخت په اړه فکر وکړۍ چې مخکې یې هغه دوام درلود او بریالی شو، هغې ته د دې بریالیتوبونو یادونه وکړه او ورته یې ووایاست چې دا هم همداسې کوي.
د دې په اړه لوی شی دا دی چې دوام د STEM لپاره خورا ښه نه دی - دا په ټول ژوند کې ګټور دی. د دې بریالیتوب رامینځ ته کول به د راتلونکي بریالیتوب لپاره مثبت شخصیت وي، هیڅ توپیر نه لري چې کوم کار یې تعقیبوي.
هغې ته د نجونو ساینس کلبونو سره د ګډون لپاره وهڅوئ
پروګرامونه او فعالیتونه په STEM کې د نجونو هڅولو لپاره اوس تودوخه دي. ټول هېوادونه پوهنتونونه د ځانګړو ورځی کمپونو او ساحوي سفرونو په ترسره کولو بوخت دي، ښوونځي د STEM غیر غیر نصاب کلبونو کوربه کوي چې د نجلۍ وړ دي) او د خوښې وړ (، شرکتونه د شاګردانو د شاګردانو سفرونه سپانسر کوي - حتی د نجل سکوټس د STEM بکسونه او روبوټس وړاندې کوي سیالۍ
د STEM زده کړې او موندلو لپاره د نجونو تمرکز فرصتونه کولی شي د انجونو نجونو ته اوږد مهاله الر ومومي. دا پروګرامونه نجونې د STEM په ښکیل کولو کې د نورو ځایونو په شاوخوا کې ځای نیسي. بلکه د یو نارینه کس په پرتله، ستاسو لور د نورو انجونو له خوا محدوده کیدی شي چې هغه کولی شي د هغې سره تړاو ولري. د نجونو تمرکز پروګرامونه هم په ذهن کې د نجونو د ګټو او زده کړې طرزالعملونو سره ډیزاین شوي دي.
دا پروګرامونه کولی شي مهم رول ماډل هم وړاندې کړي چې مخکې یې یادونه وشوه. هغه ښځې چې په STEM کې کار کوي اکثرا په دې پروګرامونو کې د میلمنو ویناوالو یا ښوونکو په توګه غوره کیږي.
په کور او هر ځای کې چې تاسو لاړ شئ د لاسونو هڅول - په تجربه او پوښتنو باندې تمرکز وکړئ
STEM د پوښتنو او د نویو شیانو په اړه د پوښتنو په اړه ټول دي. دا رویه کښت ستا لور ته لوړ غږ حیران کړئ چې ستاسو د ګرځنده تلیفون څنګه کار کوي. هوا خبر کړئ او په چاپیریال کې د ځواکونو په اړه خبرې وکړئ چې د نن ورځې شرایطو په اړه یې راوړي. که تاسو مات شوي وسایل لرئ، نو دوی ته د هغه څه لیدلو لپاره چې دوی یې دننه وي.
ستا لور لور ته ویاړ او وهڅوئ کله چې هغه د ځواب موندلو په لټه کې وي. تجربه او استخراج د ثبات او یا د STEM بریالیتوب لپاره اړین دي، او ستاسو د لور سره به په ژوند کې بریالیتوب کې مرسته وکړي.
څرنګه ښوونځي د نجونو کمول: د AAUW راپور: د نجونو او زده کړو په اړه د سترو لاسته راوړنو څیړنه. نیویارک: مارلو او کمپنی، 1995. چاپ.