ستاسو د ماشوم ساینس منصفانه پروژه د یو ښه پیل څخه ډډه ده. هغې یوه موضوع غوره کړه چې هغه د هغې په اړه خوشحاله ده، مګر هغه ستاسو اړتیا ته اړتیا لري ترڅو معلومه کړي چې د هغې پروژې تنظیم کولو لپاره د ساینسي میتودونو څرنګوالي څرنګه کارول کیږي. که تاسو د ډیری پلرونو په څیر یاست، نو یو څه موده کیږي کله چې تاسو د ساینسي میتود کارولو هڅه کړې. دلته د شپږو ګامونو چټک ځړول دي.
یادونه: د ساینس ښوونکي او کتابونه د بیلابیلو ګامونو سره سم توپیر لري. تاسو ممکن لږ تر لږه څلور یا لږ تر لږه اوه وګورئ؛ توپیر په دې کې دی چې ایا اقدامات په فرعي ګامونو کې مات شوي یا نه.
څارنه
څارنه کیدی شي د نظر سره یوځای شي یا هم په ساده توګه، ژورتوب. د هغې په شاوخوا کې د نړۍ په لیدلو سره، ستاسو ماشوم کولی شی د پیښو یا ځینې پیښو په اړه خبرتیا پیل کړي. یوځل چې هغه څه پیدا کوي چې په حقیقت کې د هغه غوسه پیژني، هغه به دویم پړاو ته لاړ شي.
پوښتنه (د دولت ستونزه هم ویل کیږي)
دا ګام څارنه کوي بل څه. اوس دا وخت دی چې لفظي کولو ته څه ووایاست ستاسو ماشوم د ژغورنې مخه نیسي. د هغه په اړه څه وپوښتل شول؟ ایا هغه غواړي پوه شي چې آیا د دوو شیانو تر منځ اړیکې شتون لري؟ ایا هغه فکر کوي که چیرې نباتات په یو لړ شرایطو کې بل ښه وده وکړي نو یو بل؟
هپېژندنه
یوه مفکوره د پوښتنې په ځواب کې "تعلیم شوي اټکل" دی.
دا مهمه نده چې که فرضيه صحیح یا ناسمه وي، دا هغه څه دي چې د ساینس منصفانه پروژه پیژندل کیږي. دا مهمه ده چې فرضيه د پوښتنې په اړه پوښتنه ده. د بیلګې په توګه، د ورځې په جریان کې د جوزجان د خوب په اړه فکر کول ځکه چې دوی د پیښو څخه ډډه کول د متحده ایاالتو په سویلي برخې کې د هوا ډوله بدلونونو کې ښکیلتیا سره هیڅ څه نلري.
تجربه
تجربه د ازموینې سره راځي چې دا فرضيه ثابت او بې وسلې کړي. پدې کې یو ازموینه رامینځته کیږي چې ټول مختلف متغیرونه لیدل کیږي او د هغې لپاره څو فرعي ګامونه لري.
- پیژندنه: د تجربې ډیزاین وروسته، ستاسو ماشوم به د هغه څه یادونه وکړي چې هغه څه فکر کوي.
- ډاټا راغونډ کړئ: ستاسو ماشوم به د هغه تجربې په اړه معلومات راټول کړي چې د تجربې په جریان کې او وروسته د هر متغیر سره واقع شوي دي.
شننه
دا د ساینسي میتودونو یو سخت ګام دی. د چارټونو کارول، ګرافونه یا د ارقامو د ښودلو نورې لارې چې راټول شوي، ستاسو ماشوم به په دې سخته هڅه وکړي ترڅو وګوري چې آیا کوم ښکاره نمونې شتون لري. بیا به هغه پرېکړه وکړي چې د هغې فرضیې ملاتړ یا بې وسلې کولو لپاره پوره معلومات ولري که نه.
پایله
د معلوماتو په کارولو سره، ستاسو ماشوم به پایلې ته ورسیږي چې یا هم د هغې فرضیه ملاتړ کوي یا بل بل پوښتنې وړاندیز کوي. که معلومات نوې پوښتنه راولي، نو بیا علمي میتود بیا پیل کوي.