د والدینو د ګډون طریقه چې کار نه کوي
ماشومان په ښوونځي کې بریالي کیږي کله چې مور او پالر د دوی زده کړې سره ښکیل دي او د دوی زده کړې او پرمختګ کې دلچسپي اخلي. د ښکیل کیدو لپاره ځینې لارې چارې د ښه والی په پرتله ډیر زیان رسولی شي. دلته ځینې ستراتیژۍ شتون لري چې د ماشومانو ښوونځي ښوونځي ته زیان رسوي، د څیړنې په اساس. په مننه سره څیړونکو همدارنګه د ښوونځي سره د ښه کار کولو کې د مرستې لپاره ډیری لاریون روښانه کړي دي.
ستاسو ماشوم ته څه ووایاست چې څه وکړئ
کله چې مور او پالر خپل ماشومان د ښوونځي کار کنټرولوي، ماشومان د ټیټو درجې درجه اخلي او لږ هڅول کیږي . د کنټرول بیلګې په کې شامل دي هغه ماشوم ته چې د ښوونځي د پروژې لپاره څیړنه کوي او یا یې په لیکنه کې لیکل کیږي څه باید ولیکل شي. د ماشوم د ښوونځي کار کنټرول کول، مور او پالر د کوچنيانو د قوي احساس احساسوي. هغه وویل، هغه ماشومان چې په ښوونځي کې مبارزه کوي ډیر ځله اړتیا لري ترڅو ډاډ ترلاسه کړي چې دوی د دوی ټولې دندې بشپړې کړي. دا غوره ده چې ماشوم پرېږدي چې په حقیقت کې د دندې بشپړولو څرنګوالي کې فعال رول ولوبوي، که څه هم.
د پایلو په اړه تمرکز مه کوئ
ډیری والدین هیله لري چې د دوی ماشومان به ښه درجې او د ښوونکي تایید ترلاسه کړي. ستاسو د ماشوم سره د ښوونځي په ترلاسه کولو کې تر ټولو غوره لاره، که څه هم، د دې پایلو تمرکز پرځای د ماشومانو هڅو ته د انعام ورکولو لپاره دی. د بیلګې په توګه، یو ماشوم ممکن په کار کې ډیر سخت کار وکړي او بیا هم یو غریب درجه، یا د خراب راپور کارت ترالسه کوي.
دا ممکن په ځانګړي ډول د ماشومانو سره د زده کړې اختالفونو سره صورت ومومي. که تاسو د ګوتو یا نورو نه منلو وړ نه یاست نو ستاسو په کورنۍ کې لوی تمرکز، ستاسو ماشوم به د ښوونځي په اړه ډیر تمرکز وکړي.
د ماشوم د وړتیاوو د وړتیاوو په اړه د خبرو اترو څخه ډډه وکړئ
په دې ټینګار وکړئ چې ستاسو د ماشوم زېږېدنې ځانګړتیاوې څنګه لکه استخبارات او نور سنجیکي وړتیاوې ، د هغه اکادمیک بریالیتوب اغیزه کوي.
هغه والدین چې په داسې بدلیدونکو ځانګړتیاوو تمرکز کوي هغه ماشومان لري چې د دوی په ښوونځي کې لږ ښکیل دي. د دوی ماشومان فکر کوي چې تاسو یا هم سمار یاست یا تاسو نه یاست، او ممکن ممکن تاسو په ښوونځي کې سخت کار ونه کړئ که چیرې تاسو "سمارټ نه یاست". په حقیقت کې، هڅې، ټولنیز مهارتونه ، او ځان ځان نظم د زیږون وړ وړتیاوو په پرتله د ښوونځي بریالیتوب لپاره مهم دي.
منفي نده
داسې ښکاري، مګر دا مهمه ده چې د کور په کار یا د ټولګټو پروژو په وخت کې د کار کولو په وخت کې د دښمنۍ او غصب مخه ونیسو. د کار کولو لپاره د ماشوم هیله کمزورۍ ده. د والدین تنقید هم د زده کونکو د هڅونې کمولو او د ټیټو رتبو پایلې ته رسیدلی دی. دا د ماشومانو د پیاوړتیا تمرکز کولو لپاره خورا ښه دي او د هغه د احتمال په اړه مثبت پاتې شي چې د منفی کړنالرې کارولو لپاره چې د هغه په کمزورتیاوو تمرکز کوي.
سزا نه مرسته کوي
لکه څنګه چې منفي وي زیانمنونکي وي، ماشوم ته سزا ورکول یا ډزو کول د ښوونځي په کمزوری کولو کې کولی شي ستونزې هم رامنځته کړي. ماشومان په ښوونځي کې ښه کار کوي کله چې د دوی مور او پالر د هغو شیانو په اړه چې دوی یې ښه کړي، تمرکز وکړي، لکه د PE په ټولګي کې د مشرتابه مهارتونه. البته، کمزوری هڅې ته اړتیا لیدل کیږي، مګر د پرمختګ لپاره د ستراتیژیو په اړه فکر کول د ماشوم سزا کولو څخه ډیر ښه کار نه کوي.
په ناکامۍ تمرکز مه کوئ
ځینې مور او پالر د خپلو ټولو خبرو اترو تمرکز کوي چې د ناکامۍ څخه مخنیوی وکړي. پداسې حال کې چې دا ښایي یو ښه تاکتیک وي، دا په حقیقت کې "ناکامی" مرکز مرحله لري، کوم چې داسې ښکاري چې د ماشومانو اکادمیک ښکیلتیا زیانمنوي. د ناکامۍ څخه مخنیوی په اړه بحث کولو پر ځای، د بریالیتوب ترالسه کولو په اړه خبرې وکړئ. په مثبته رڼا کې د فامینګ شیان د ماشوم سره ډیر هڅول کیږي او کولی شي د اوږدې مودې په اوږدو کې د هغې سره ښه مرسته وکړي.
سرچینه:
پوومیرانتز، ایوا، او مورور، الیسیاباب. د ماشومانو په اکاډیمیک ژوند کې کس او د ولې د میړني ښکیلتیا: کس نور تل تل ښه نه دی. د تعلیمي څیړنې بیاکتنه. 2007. 77،3: 373-410.