ډیری والدین غواړي خپل ماشومان په ښوونځي کې ښه کړي، او دا معمولا د A ترالسه کولو معنی لري. دوی باور لري چې غوره درس به د دې تضمین کې مرسته وکړي چې د دوی ماشومان خوشحاله، ګټور او کامیاب ژوند کوي. پداسې حال کې چې ښه درجه کولی شي دا نښه وي چې ماشومان په ژوند کې د انډول لپاره وده کوي ځکه چې دوی په ښوونځي کې ترسره کړي، دا د تضمین څخه ډیر دی. په واقعیت کې، مستقیم A کیدی شي په حقیقت کې یوه نښه وي چې ستاسو ماشوم په زده کړه کې نه زده کوي د هغه په اړه زده کړې ته اړتیا لري.
کومې درجې ګړندی کوي
په داسې حال کې چې موږ ټول خپل ماشومان غواړو چې غوره درسونه ترلاسه کړو، موږ باید له ځانه وپوښتو چې کوم درجه کوم معنی لري او دا چې هغه څه دي چې دوی منعکس کوي. کومې درجې باید وښيي چې ماشوم څومره زده کړی دی او په ډیرو مواردو کې، دا هغه څه دي چې دوی یې ښکاره کوي. په بل ځای کې وګورئ، که څه هم، درجه بندي ممکن یوازې هغه څه منعکس کړي چې ماشوم یې پوهیږي. توپیر دا دی چې که ټولګی ماشوم ماشوم زده کړي د هغه څه په پرتله چې ماشوم پوهیږي دا ښکارندوی کوي، ماشوم کولی شي پرته له کوم شی زده کړي د A سره الس ته راوړي. په بل عبارت، یو ماشوم کولی شي د ښوونځي کال پیل کړي مخکې له دې چې ډیری هغه مواد چې د کال په جریان کې پوښل کیدی شي پوه شي او د A د دندې او آزموینې په اسانۍ سره ترلاسه کړئ.
مګر دا یوه ښه خبره نه ده؟ آیا سمه نه ده A نښه دا ده چې ماشوم به په ښوونځي او ژوند کې ښه کار وکړي؟ امکان لری. او کیدای شي نه.
وړتیا او وړتیا
د تحصیل شوو ماشومانو پیژندل ممکن یو ستونزمن کار وي، مګر دا یو مهم کار دی.
ډیری خلک پدې باور دي چې تحصیل شوي ماشومان هغه کسان دي چې په ښوونځي کې به لوړ شي. دا هغه زده کونکي دي چې څوک به غوره او د مستقیم A ترالسه کړي. که څه هم، دا تل د قضیې مسله نه ده. ځینې تحصیل شوي ماشومان د کم عمر لرونکي ماشومان دي چې کوم درجه یې د خپلو وړتیاوو سره سمون نه لري. د ښه درجه نشتوالی دا معنا نه لري چې ماشوم تحویل شوی نه دی.
تښتول شوي ماشومان خپل ظرفیت او امکانات ساتي که څه هم په ښوونځي کې د هغوی درجه نه منعکسوي. مګر مستقیم څه کوي؟ د وړتیا او احتمال په اړه څه وايي؟ له حیرانتیا سره سره، دوی ممکن د کم عمره زده کونکو د درجو څخه ډیر ډیر نه وي. د زده کونکو دواړه ډلې د لوی امکاناتو سره پیل کوي، مګر یواځې وړتیاوې په ژوند کې بریالیتوب لپاره بسیا نه دي.
د هڅو غبرګون په حیث ګرینونه
راځئ بیا بیا وګورو چې کوم ټولګي منعکس کوي. دوی ممکن هغه څه منعکس کړي چې ماشوم یې دمخه پوهیږي یا کوم ماشوم زده کړی دی. ایا پوهه کافی ده، که څه هم، څوک چې بریالی شي بریالی وي؟ ټولګي د کومې هڅې په اړه وايي چې ماشوم د هغه کار په ترسره کولو کې کوم چې د A ترالسه کړي؟ که یو ماشوم د معلوماتو په اړه پوه شي، نو امکان نلري چې د دې A ترالسه کولو لپاره یې ډیر څه وکړي. که چیرې ماشوم نوی مواد زده کړي مګر د دې زده کولو لپاره خورا سخت کار کولو ته اړ نه و، نو هغې د سخت کار او هڅو په اړه ډیر څه ندي زده کړي.
دا د غیر کوچنیانو لپاره د ځینو ماشومانو والدینو لپاره غیر معمولی ندی چې دوی وښيي چې دوی غواړي چې ماشوم یې د غوره درسونو د ترالسه کولو لپاره دومره سخت کار نه درلود. په هرصورت، دا سخت کار په سمه توګه د بریالیتوب لپاره څه ته اړتیا لري. او دا د ماشوم سره مستقیم A ترالسه کولو احتمالي ستونزه ده. دا ممکن یو نښه وي چې ستاسو ماشوم په ښوونځي کې کار کوي د هغه لپاره خورا اسانه دی.
ځینې ښونځی ممکن وزن لرونکي درجې کاروي، مګر دا به هغه زده کونکو سره مرسته ونه کړي چې تراوسه یې د سخت کار او هڅو ارزښت ندي زده کړي.
ټاکل شوی لیبل
ځینې خلک په "تحفیل" لیبل کې باور نلري. په واقعیت کې، دوی فکر کوي چې مور او پالر باید د خپلې کلمې له کلمې څخه کار واړوي. پداسې حال کې چې دا ستاسو د ماشوم د تحفیل په اړه د لومړي ځل لپاره تاسو د خپل ماشوم ښوونکي سره خبرې کول پیل کولو لپاره غوره تګلاره نده، دا بیان کول شتون نلري یا دا ښه نظر ندی. د یوې شی لپاره، تحصیل شوي ماشومان اکثره د نورو ماشومانو څخه توپیر لري او ممکن نه پوهیږي چې ولې. که چیرې ماشوم داسې طریقه احساس کړي، نو کولی شي د تحصیل کولو په اړه ورسره خبرې وکړي .
د بل لپاره، "تحفیل شوی" یو عام استعمال کار دی چې د ځانګړو ځانګړو اړتیاو سره د ماشومانو ځانګړي ګروپ ته راجع کیږي. د مثال په توګه، تحصیل شوي ماشومان عموما ډیر ژور لارښوونې ته اړتیا لري چې په چټکتیا سره وړاندې شوي. د دې ماشومانو لپاره پروګرامونه ځینې وختونه تحفیل شوي پروګرامونه لیږل کیږي، که څه هم یو څه باید د " لوړې درد " پروګرامونه بدل شي.
مهمه خبره دا ده چې یو تحفیل ماشوم، که لیبل شوي یا نه وي، باید ننګونې ته اړتیا ولري. که لیبل په دې ننګونو کې مرسته کوي، نو بیا غوره. مګر که نه، لیبل مهم ندی. که چیرې ماشوم نه وي، څومره چې روښانه وي، څومره ښایسته، د ښه درجو لپاره کار کولو ته اړتیا لري، هغه به هغه څه ونه پوهیږي چې هغه بریالی وي باید - د سخت کار اهمیت. په حقيقت کې، هغه ښايي د سخت کار کولو لپاره HOW زده کړي نه وي. که هرڅه د هغه لپاره خورا اسانه وي، نو هغه به فکر وکړي چې هغه د بریالیتوب لپاره د هغه توان نه ډیر څه ته اړتیا لري.
د مستقیم الف سره احتمالي ستونزه
که ستاسو ماشوم ماشوم پرته د مستقیم A ترالسه کول وي، دا کیدای شي یوه نښه وي چې هغه ننګونې نه وي. او د چیلنج پرته، هیڅ هڅه شتون نلري. یوځل چې ماشوم له ښوونځي څخه او د کار ځواک په توګه وځي، هیڅ څوک به د خپلې درجې درجه ونه ګوري. دا ټولګي به نور دروازې پرانیزي یا ستاسو د ماشوم ټاکل شوي ساحې کې بریالیتوب ډاډ نه ورکوي. د دې لپاره، ستاسو ماشوم باید د هڅو اهمیت پوهه شي او پوه شي چې د ننګونې سره څنګه. دا دا ندي چې ووایی چې دغه درجه ګانې مهم نه دي، مګر که دا ټولګی نه پوهیږي او زده کړې نه وي، بلکې هڅې او سخت کار هم نشي کولی، ستاسو ماشوم ممکن د هغه بریالیتوب لاسته راوړنه ونلري چې تاسو یې د مستقیم A څخه اخیستې وي.
دا به اسانه نه وي، مګر که ستاسو ماشوم په مستقیم ډول پرته له کومې هڅې سره مخامخ وي، نو تاسو به د هغه د ښوونکي سره خبرې وکړئ. که څه هم. ډیری خلک به فکر وکړي چې تاسو باید مننه وکړئ چې ستاسو ماشوم دومره اسانه وي.