په کاري ځای کې د معیوبینو لویان

مخکې له دې چې د ځانګړو زده کړو پروګرامونه موجود وي، د زده کړې معلولیت لرونکي زده کوونکي ډیری وختونه سست زده کوونکي، ذهني توګه معیوب شوي یا سست وو. له دې زده کوونکو څخه لږ شمیر د لیسې څخه فارغ شوي یا د پوستکي زده کړې ته دوام ورکوي. د پایلې په توګه، د معلولینو معیوبینو ډیری لویان هیڅ کله تشخیص نه شول او د دوی معیوبیت لپاره مناسبې لارښوونې ندي ترالسه شوي .

د دې ټولو نتیجه د روزنې نشتوالی، ځان باور، او د کار ځای کې بریالیتوبونو د کچې د زیاتوالي لپاره د ځواک پیاوړتیا وړتیا ده.

ګټې

د زده کړې معیوبیت ډول پورې اړه لري، لویان د زده کړې توپیر په بیلابیلو لارو تجربه کوي. سره له دې، د ماشوم په توګه د زده کړې معیوبیت تجربه کړی، ډیری لویانو مهارتونه وده کړې چې نور خلک یې نشتوالی. د بیلګې په توګه، دوی ممکن پوهیدلي چې د ستونزو په شاوخوا کې کار وکړي، د متخصصینو ځوابونه وپوښتئ، یا د اهدافو پوره کولو لپاره نوي لارې را منځ ته کړي. ډیری زده کړه معیوبین ځوانان لږ ترلږه په دې کې یو شمیر ځینې قوتونه لري:

د خپلو شخصي اهدافو او وړتیاوو پر بنسټ، د زده کړې معلولیت لرونکي خلک کیدای شي سوداګر مشران او سوداګران شي. د بکس څخه بهر د فکر کولو غوښتونکي کولی شي د نوي، بازار موندونکو نظرونو او محصولاتو پراختیا ته وده ورکړي.

زیانونه

البته، د هر ډول معلولیت لرونکی ستونزې ستونزې رامنځته کوي، او د زده کړې معیوبیت کولی شي په ځانګړې توګه ننګونې وي ځکه چې دوی پټ نه وي.

برسېره پردې، په ځینو حاالتو کې، د ماشومانو د بې کارۍ احساس چې په ماشومتوب کې پېل کولی شي په زړورتیا کې ستونزې رامینځته کړي. دا احساسات کیدای شي د لاندینۍ لیوالتیا وړ وي:

د معلولینو معلولین د مناسبو سرچینو سره کامیاب دي

پداسې حال کې چې لویان کولی شي د دوی د زده کړې معیوبیت سره مبارزه وکړي، ډیری یې کولی شي په کاري ځای کې مناسب مالتړ سره وده وکړي. د دې ډاډه کولو لپاره چې دا ډول مالتړ شتون لري، که څه هم، زده کړه معلول بالغان باید د ځان مدافع مهارتونه زده کړي. دا مهمه ده چې پوه شي چې چیرې د روزنې، مالي سرچینو، د کار روزګاري، او نور مالتړونه چې د دولت او فدرالي ادارو له الرې موجود وي، بدل کړي. د معلولینو لویان چې زده کړې ته اړتیا لري باید زده کړې وکړي: