ستاسو د ماشوم لپاره IEP څنګه ترلاسه کول

که تاسو د خپل ماشوم لپاره IEP غوښتنه کوئ ، د ښوونکي لخوا راجع شوي، یا ستاسو ماشوم د دولت د ماشومانو موندنې پروګرام لخوا د خدماتو وړتیا په ګوته شوی، دا پروسه به یو ځانګړي ترتیب تعقیب کړي. لاندې ګامونه، د خدماتو د چمتو کولو له لارې د لومړني راجع کولو څخه، ستاسو د کوچنی ماشوم IEP پراختیا، د معیوبیت ماشومانو لپاره د ملي تحلیل مرکز خپروي.

(د والدین الرښود 9، اکتوبر 2002)

د IEP څنګه ترلاسه کول

1. د ارزونې لپاره لیږل یا غوښتنه کیږي. د ښوونځي مسلکی کولی شي له دې پوښتنه وکړي چې یو ماشوم ارزول کیږي ترڅو وګوري چې آیا هغه معیوبیت لري. والدین ممکن د ماشوم ښوونکي یا د ښوونځي بل مسلک سره اړیکه ونیسي ترڅو پوښتنه وکړي چې د دوی ماشوم ارزول کیږي. دا غوښتنه ممکن شفاهي یا لیکلي وي. د ماشوم له خوا ارزول کیدو دمخه والدین رضايت ته اړتیا ده. ارزونه باید په مناسب وخت کې بشپړه شي وروسته له دې چې پلار د رضايت اجازه ورکوي.
2. ماشوم ارزول کیږي. ارزونه باید د ماشوم شکمن معیوبیت اړوند ټولو سیمو کې ماشوم ارزوي. د ارزونې پایلې به د ځانګړو زده کړو او اړوندو خدماتو لپاره د ماشوم وړتیا په اړه پریکړه وکړي او د ماشوم لپاره مناسب تعلیمي پروګرام په اړه پریکړې وکړي. که مور او پلر له ارزونې سره موافق نه وي، دوی حق لري چې خپل ماشوم د خپلواک تعلیمي ارزونې (IEE) لپاره واخلي. دوی کولی شي پوښتنه وکړي چې د ښوونځي سیسټم د دې IEE لپاره پیسې ورکوي.

1. وړتیا پریکړه کیږي. د وړ مسلکي مسلکیانو او پلرونو ډلې د ماشوم ارزونې ارزونې ته ګوري. یوځای، دوی پریکړه کوي که ماشوم "د معلولیت لرونکي ماشوم" وي، لکه څنګه چې د IDEA لخوا تعریف شوی. والدین ممکن د قابلیت د پریکړې ننګونې لپاره د اوریدو لپاره غوښتنه وکړي.
2. ماشوم د خدماتو لپاره مستحق دی. که چیرې ماشوم وموندل شي "د معیوبیت ماشوم،" د IDEA لخوا تعریف شوی، هغه د ځانګړي تعلیم او اړوند خدماتو وړتیا لري. د ماشوم ټاکل ټاکل کیدو وروسته د 30 ورځو په ترڅ کې، د IEP ټیم باید د ماشوم لپاره IEP لیکلي.

1. د IEP غونډه ټاکل شوې ده. د ښوونځي سیستم سیسټمونه او د IEP غونډه ترسره کوي . د ښوونځي کارکوونکي باید: د ګډون کوونکو سره اړیکه ونیسئ، د مور او پالر په شمول؛ د مور او پالر د پوره کولو په اړه خبرتیا ورکړئ ترڅو ډاډ ترلاسه کړئ چې دوی د ګډون کولو فرصت لري؛ په یو وخت کې ناستې وټاکئ او د مور او پالر او ښوونځي سره موافق وي؛ مور او پالر د غونډې موخې، وخت، او موقعیت ته ووایاست؛ مور او پالر ته ووایاست چې څوک به پکې ګډون وکړي ؛ او مور او پالر ته ووایی چې دوی خلک غونډې ته بلنه ورکوي.
2. د IEP غونډه ترسره کیږي او IEP لیکل کیږي. د IEP ټیم به د ماشوم اړتیاوو په اړه خبرې وکړي او د زده کونکي IEP لیکي . والدین او زده کونکي) کله چې مناسبه وي (د ټیم برخه وي. که چیرې د ماشوم ځای پر ځای کول د یو بل ګروپ لخوا پریکړه کیږي، مور او پالر باید د دې ډلې برخه هم وي. مخکې له دې چې د ښوونځي سیسټم د لومړي ځل لپاره ماشوم ته ځانګړې زده کړې او اړوند خدمات وړاندې کړي، مور او پالر باید رضايت ورکړي.
3. والدین حق لري چې د اختلاف سره مخ وي. که مور او پلار د IEP او ځای پرځای کیدو سره موافق نه وي، نو دوی کولی شي د IEP د ټیم نورو غړو سره خپلې اندیښنې په اړه وغواړي او هڅه وکړي چې موافقه ترسره کړي. که دوی لا هم متفق نه وي، مور او پالر کولی شي د منځګړیتوب غوښتنه وکړي، یا ښوونځي کولی شي منځګړیتوب وکړي. والدین کولی شي د دولتي تعلیمي ادارې سره شکایت وکړي او ممکن د پروسې د اوریدلو غوښتنه وکړي، په کوم وخت کې منځګړیتوب باید شتون ولري.

1. خدمتونه چمتو شوي. ښوونځی ډاډه کوي چې د ماشوم IEP لیږل کیږي لکه څنګه چې لیکل شوی. والدین ته د IEP کاپی ورکړل شوی. د ماشوم د ښوونکو او خدماتو چمتو کونکي هر یو IEP ته السرسي لري او د IEP د ترسره کولو لپاره د هغه ځانګړي مسؤلیتونه پیژني. پدې کې د استوګنځای، تعدیلات، او ملاتړ شامل دي چې باید IEP سره سم ماشوم ته ورکړل شي.
2. پرمختګ د مور او پلرونو سره اندازه کیږي او راپور ورکول کیږي. د کلنۍ اهدافو په لور د ماشوم پرمختګ اندازه شوی، لکه څنګه چې IEP کې بیان شوی. د هغه یا پلار مور او پلر په منظمه توګه د خپل ماشوم پرمختګ څخه خبر دی او آیا دا پرمختګ د ماشوم پای لپاره د کال پای پورې رسیدلی دی. د پرمختیا راپورونه باید والدین ته لږ تر لږه د مور او پلار ورکول د ماشومانو د نرسسیک وړ پرمختګ په اړه خبر شي.

1. IEP بیاکتنه کیږي. د ماشوم IEP د IEP ټیم په کال کې لږترلږه یو ځل بیاکتنه کیږي، یا ډیر ځله که مور او پالر یا ښوونځي د بیاکتنې غوښتنه وکړي. که اړتیا وي، IEP بیاکتنه کیږي. والدین، د ټیم غړي په توګه باید په دې غونډو کې ګډون وکړي. والدین کولی شي د بدلون لپاره وړاندیزونه وکړي، کولی شي د IEP اهدافو سره موافق یا موافق وي، او د ځای کولو سره موافق یا موافق نه وي.
2. ماشوم بیا تکرار شوی. لږترلږه هر درې کلنه ماشوم باید بیا وارزول شي. دا ارزونه معمولا د "دریم ځل" په نامه یادېږي. د دې هدف دا دی چې معلومه کړي که ماشوم د "معلولیت لرونکي ماشوم" وي، لکه څنګه چې د IDEA لخوا تعریف شوی، او د ماشوم اړتیاوې څه دي. په هرصورت، ماشوم باید ډیر ځل بیا بیا وارزول شي که شرایط تضمین شي یا د ماشوم والدین یا ښوونکی د نوې ارزونې غوښتنه وکړي.