معتبرې ازموینې څومره معرفي شوي او رنګه دي
معیاري توضیحات په عموما د نورم ارقامو ارزونه کې کارول کیږي ترڅو د درجې ترمنځ د توپیر مهم ارزښت معلومولو لپاره اندازه اندازه کړي. دا توپیرونه د دې لپاره کارول کیږي چې معلومه کړي چې آیا کچه اوسط وي یا په پام کې نیولو سره یا اوسط له پورته څخه پورته وي. معياري توضيحات او معياري سکور د معياري ازموينې د معياري پايلو تفسير لپاره يو له عامو طريقو څخه دي، مګر دا يواځې نه دي.
معياري توفيعات د ازموينې د ډلبندانو لخوا حساب شوي. تاسو کولی شئ د هغوی په اړه "اوسط توپیر" په څیر فکر وکړئ چې د ډیری خلکو لخوا په ازمایښت کې بریالي کیږي. پوهیدل چې د معیاري انفلاسیون کار څنګه کولی شي تاسو سره د ماشوم د معياري ازموینې کچې په پوهیدو کې مرسته وکړي.
د معياري ازموینې سره د زده کړې معلولیت معرفي کول
ډیری ټیسټونه عموما د ځانګړو زده کړو پروګرامونو لپاره د معلولیت لرونکي معلولیت تشخیص لپاره معياري وي. د ډیرو معياري ازموینو خپروونکي د ډلبندۍ د میتودونو ډیری عام ډولونه کاروي. معیاري کچې ګټورې دي ځکه چې دوی د مختلفو ازموینو په اړه د ماشوم فعالیت مقایسه کوي. دوی د خپل ټول وړ وړتیا په پرتله د ماشوم ځواک او کمزوریانو اټکل کې مرسته کوي او د نورو زده کونکو د عمر یا درجه کچه په پرتله د ماشوم د مهارتونو اټکل ته اجازه ورکوي.
د معياري شوي ازموينې کچې ډولونه
کله چې مور او پالر په لومړي ځل د زده کړې معیوبیت او معیاري ازموینې نړۍ کې ښکیل شي، نو دا د اسانتیاوو سره سم د ټولو معلوماتو سره مخ کیږي.
دلته ځینې بنسټیز لارښوونې او شرایط دي چې د ښوونکو لخوا کارول کیږي چې د معیاري ازموینې کچه اداره او تفسیر کوي.
د معیاري ازموینې کچې معمول ډولونه چې د ځانګړي زده کړې ارزونې او د زده کړې معیوبیت تشخیص کې کارول شوي عبارت دي له:
- معیاري سکورونه: د آزموینې پراختیایی سیسټمونه د ازموینې اوسط محاسبه کوي چې د ازموینې پرمختیا په نورمال کولو کې ازموینه شوي زده کونکو د فعالیت پر اساس حساب کوي. دا سکور ارزښت ټاکلی دی. د فعالیت مختلفې کچې د احصایوي اوسط څخه د زده کونکو د اسکورونو توپیرونو پر بنسټ حساب شوي او د معیاري ویشلو په توګه بیان شوي. دا معیارونه د دې لپاره کارول کیږي چې دا معلومه کړي چې کومې کچې په پورته اوسط، منځنۍ، او اوسط منځنۍ کچو کې راټیټیږي.
معیاري کچې او معیاري ویش مختلفې ازموینې لپاره مختلف دي. ډیری عامې ازموینې لکه لکه د Wechsler استخباراتي سکال، د منځني منځنۍ کچې 100 او د معیار معیار 15 توپیر لري.
- سلنه : دا شمیرې ښیي چې د زده کونکي فعالیت د معاینې پراختیا په جریان کې د نورو ازموینې سره پرتله کوي. یو زده کونکي چې 50 سلنه یې لږترلږه لږترلږه 50٪ زده کونکي د ازموینې په پرمختګ کې خپل عمر ښودلی دی. لکه څنګه چې تاسو به په لاندې جدول کې یادونه وکړئ، د 50 سلنه فیصده یو هګۍ په اوسط حد کې وي.
- Z- score : دا شمیرونه د 4 څخه تر 4 پورې وي او اوسط صفر لري. مثبتې کچې له اوسط څخه پورته دي. منفي نښې اوسط دي. لاندې جدول د اټکل شوي فیصلي پایلې ښیي چې د ز زرو سره تړاو لري.
- T-Scores: منځنۍ کچه 50 او د معیاري انفلاسیون لرونکی لري. له پورته څخه پورته 50 درجې د اوسط څخه پورته دي. له 50 څخه کم ټیټ اوسط اوسط دي. لاندې جدول د اټکل معیاري اسکورونه، د فیصلي شمیرې ، او ز-سکورونه، هغه ټیټونه ښیي چې د ټیګورډ سره سمون لري.
- د ستینین سکور: ستینین د "نهو معیارونو" اصطلاح یوه مقرره ده. دا شمېرونه له یو نه تر 9 پورې دي او منځنۍ کچه 4.5 یې لري.
د ازموینې پرتله کول
لکه څنګه چې تاسو لیدلای شئ، د معیاري ازموینې کچه موږ ته توان راکړ ترڅو د زده کونکو فعالیت د بیلابیلو ډولونو ازموینو پرتله کړو. که څه هم د ټسټ ټول ټیټونه باید اټکل په پام کې ونیول شي، ځینې یې د نورو په پرتله خورا ډیر دي. د بېلګې په توګه، د زده کونکو فعالیت د T-score، Z-score یا Stanines په پرتله دقیقه ثابته کچې تعریفوي.
د معیاري سکورونو عام ډولونه دا لیست کولی شي تاسو سره د ازموینو په اړه ستاسو د ماشوم فعالیت په دې ډول ډولونو څخه کارولو سره مرسته وکړي. ستاسو د ماشوم ځانګړي ښوونکي، مشاور یا د ښوونځي ارواپوهنه کولی شي تاسو ته د هر هغه ازموینې په اړه ځانګړي معلومات چمتو کړي چې ستاسو په ښوونځي کې زده کړې کوي.
اجازه مه ورکوئ چې د پروسې پیچلتیا تاسو څخه د پوښتنو څخه مخنیوی وکړئ. که تاسو د یو څه سره په دې نه پوهیږئ یا موافق نه یاست، ډاډ ترلاسه کړئ چې تاسو وړ یاست یاست او تاسو ته یې تشریح کړئ. تاسو د خپل ماشوم ترټولو غوره مدافع یاست، او د معياري ټیسټ منرالیا پوهه کول ستاسو سره مرسته کولی شي پریکړه وکړي چې ستاسو ماشوم ته څه شی دی.